аналитический отчет

 

Требования образовательного стандарта к подготовке экономистов-менеджеров

Планированием на различных отечественных предприятиях зани­маются руководители всех уровней управления, инженеры-экономи­сты и специалисты-менеджеры разных категорий, а также основные

и непосредственные исполнители-плановики соответствующих ли­нейных подразделений и функциональных служб. На каждом пред­приятии уровень внутрихозяйственного планирования и финансовое состояние зависят не только от применяемых теоретических принци­пов, методологических положений, методических рекомендаций и нормативных материалов, но и главным образом от состава персона­ла, его экономических знаний и профессиональных умений, степени развития трудового потенциала и предпринимательских способнос­тей и многих иных человеческих качеств.

Современным российским предприятиям, как подтверждает наш опыт перехода к рыночным отношениям, нужны экономисты-мене­джеры высокой профессиональной квалификации и новой творческой ориентации. Настоящий менеджер должен обладать не только глубо­кими теоретическими знаниями в области рыночной экономики, но и прочными практическими навыками в сфере своей трудовой дея­тельности, а главное — необходимыми предпринимательскими спо­собностями и умениями рационально организовать производство то­варов и услуг, эффективно использовать ограниченные производст­венные ресурсы, обеспечивать максимальную прибыль предприятию и растущие доходы всем работникам. Таким образом, каждый эконо­мист-менеджер в процессе планирования потребности тех или иных производственных ресурсов должен принимать выгодные для себя и своего предприятия альтернативные решения.

Выполняемые на большинстве предприятий и фирм разнообраз­ные виды деятельности персонала, производственные функции, или операции, как впервые предложил А. Файоль, можно подразделить на шесть основных групп:

технические, в состав которых входит проектирование новой тех­ники, ее производство, сборка и обслуживание;

коммерческие, связанные с маркетингом, закупками, продажей и обменом товаров;

финансовые, состоящие в привлечении инвестиций и использова­нии денежных средств;

страховые, заключающиеся в сохранении имущества, основных фондов и ресурсов;

учетные, предусматривающие калькуляцию издержек, бухгалтер­ский учет и отчетность;

административные, предполагающие руководство, предвидение, организацию, распорядительство, координацию и контроль.

С учетом общих функций предприятия и основных требований современного рынка любой менеджер должен иметь необходимые профессиональные знания и практические умения в сфере избранного вида производственной или предпринимательской деятельности для выполнения следующих важнейших работ:

1)    исследовать рынок и определять виды и объемы производства пользующихся высоким спросом товаров, работ и услуг;

2)    прогнозировать динамику спроса, предложения и уровень ры­ночных цен на выпускаемую продукцию с учетом изменения внут­ ренней и внешней среды;

3)    создавать прогрессивные нормативы и нормы расхода ограни­ченных экономических ресурсов на производство продукции и услуг;

4)    разрабатывать краткосрочные цели и стратегические планы раз­вития предприятия и его структурных подразделений;

5)    выбирать оптимальные методы, формы и системы планирова­ния, организации и управления производством в условиях свободных рыночных отношений и имеющихся ограничений ресурсов;

6)    составлять бизнес-планы производства новых конкурентоспо­ собных товаров и определять их эффективность и безубыточность;

7)    координировать работу персонала предприятия, привлекать спо­собных сотрудников и предоставлять им необходимые полномочия и свободу в сфере их планово-экономической деятельности;

8)    проводить анализ и контроль результатов производственно-хо­зяйственной и планово-организационной деятельности и принимать оперативные решения по их улучшению;

9)    обосновывать важнейшие направления научных исследований, осуществлять своевременное обновление выпускаемой продукции, развитие новых технологий и форм организации производства и пред­принимательства;

 

10)   составлять уставы и учредительные договоры на открытие но­вых малых и средних предприятий;

11)   осуществлять обоснование инвестиционных проектов, опреде­лять объемы и источники необходимых финансовых ресурсов;

12)   готовить аналитические записки и отчеты о финансово-эконо­мическом состоянии предприятия и представлять высшему руковод­ству письменные предложения о совершенствовании своей деятель­ности.

В осуществлении основных своих функций в современном произ­водстве каждому менеджеру требуются не только фундаментальная эко­номическая подготовка, полученные профессиональные знания и рас-четно-аналитические умения, но и высокие личные качества. Всякому виду деятельности и, значит, любой группе функций должна соответ­ствовать, по заключению А. Файоля, своя профессиональная квали­фикационная установка или подготовка, которая основывается на необходимой совокупности следующих качеств и знаний:

физические качества (здоровье, сила, ловкость);

умственные качества (понятливость, легкое усвоение, рассудитель­ность, сила и гибкость ума);

нравственные качества (энергия, стойкость, сознание ответствен­ности, инициатива, чувство долга, такт, чувство достоинства);

общее развитие (запас различных понятий, не относящихся исклю­чительно к области выполняемых функций);

специальные знания (относящиеся исключительно к одной функ­ции — технической, финансовой и т.д.);

опыт (знания, вытекающие из практики; воспоминания об уро­ках, лично извлеченных из фактов).

Совокупность личных качеств, профессиональных знаний и про­изводственного опыта, характеризующих способность человека к эко­номической деятельности, представляет собой трудовой потенциал, или человеческий капитал. Уровень развития трудового потенциала человека определяется двумя основными компонентами: природны­ми способностями и приобретенными знаниями. Основой человече­<SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR:
sitelink://S247//



Методология планирования в рыночной экономике Сущность и функции рыночного планирования Предмет и метод планирования на предприятии Виды и содержание внутрихозяйственного планирования Принципы и методы планирования Функции и структура плановых служб на предприятии 

Рассылки Subscribe.Ru
Современное образование
Подписаться письмом